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发布时间:2013-05-09
媒体:广州日报2011年11月28日《D2职场周刊版》
本期专家:听说吧心理咨询中心首席专家、高级婚姻咨询师——李建学
相关链接:http://gzdaily.dayoo.com/html/2011-11/28/content_1541989.htm
近期的相亲节目《非诚勿扰》中,有一位男嘉宾引起了大家的热议,他热衷于听各种讲座课程,乐嘉称其为典型的“课虫”——听了很多课,在听课过程中获得无限成功的感觉,实际上却没有自己的想法。在我们的身边,确实有这样的“课虫”存在,他们深深沉浸在聆听各种讲座、课程带来的成功幻象里,可若不能学以致用,终究只是纸上谈兵,得不偿失。
案例一:
成功学无法助他成功
心理咨询师李建学曾经接触过一个听讲座成瘾的“课虫”。我们姑且称他为A先生吧。A先生在珠三角打工多年。可惜,多年的摸爬滚打并没有让他出人头地,甚至也没能混成收入相对稳定的“白领”。
高中毕业的A先生性格内向,比较自卑。一次偶然的机会,他去听了一场成功学的讲座。讲座中的宣讲者引经据典,生动地讲述了一大堆励志人生哲学,令在现场的他心潮澎湃,受到极大鼓舞,觉得自己其实离成功已经不远了。从此以后,他越来越沉迷于聆听此类讲座,为此还花了不少金钱和时间。甚至到蕞后还辞去了自己原来的工作,去给办成功学讲座的机构做义工。他还专门学习了讲座老师快语速的说话方式,甚至动员身边家人都去掏钱听这类讲座课程。然而真正的成功却始终没有光顾A先生,每当从课堂上走出来,他又从“龙”变成了“虫”。
“课虫”多缺乏自信
在李建学看来,虽然不见得所有成功学课程都是骗钱的、忽悠人的,但沉迷于掏腰包聆听这类课程而不能自拔,无疑是被课程催眠了。很多“课虫”都是在聆听的过程中陷入亢奋的心理状态,产生离成功越来越近的幻想。
从开讲座的人的角度来看,这种营销效果很成功。然而对听者而言却得不偿失,陷入盲目崇拜权葳的境地,往往会失去自己应有的判断力。
“其实我们日常生活中的广告、信用卡都有类似的催眠功效。广告调动我们的感官让我们觉得该商品非常值得掏腰包。掏现金买东西我们一般还会比较理智,但是一旦用了刷卡的方式,我们往往会有似乎没花钱的感觉,会不由自主刷个不停。”李建学说。
沉迷于聆听此类讲座的“课虫”多有缺乏自信的特征。现实生活中遇到的困难使“课虫”们产生无力之感,而成功学类讲座可以帮他们掩饰内心的自卑情绪。有些听讲座成瘾行为甚至会影响到当下的工作和家庭生活。
在一些成功学课程中宣讲的经典成功案例,往往是个别的现象,却被有意地泛化,让聆听者以偏概全地认为,自己也能成为这样的成功人士。这种崇拜和盲信,实际上并没有真正消化成功的真谛。
案例二:
考证成为他的“业余生活”
相对于“课虫”A先生的原地踏步,B先生则有很多看起来很实在的收获。他拥有硕士学历,又是政府里的一名公务员。多年间他考取了一大堆与工作无关的高难度证书,像是律师资格证、注册会计师证,还有一些税务方面的证书等等。
他的业余生活基本上都在上各种资格证书培训课程以及考证中度过。在这方面,他投入了不少的金钱和精力。不过,这些五花八门的证书,对他的本职工作帮助并不大。蕞终,他也到心理咨询师那儿去寻求帮助。原来,他是用考有难度的证书,来规避自己家庭生活矛盾重重、事业发展不顺心的问题。
“逢证就考”难解现实问题
李建学认为,这类“考证达人”的行为与前面的“课虫”多少有些不同。他们看似积累了更多有用的证书,与那些听完课又被打回原形的“课虫”似乎不同。但实际上,两者都面临共同的“成瘾”问题,他们并没有找到解决现实问题的正确出路。
对于B先生而言,上培训课、考证,成了他逃避现实压力的方式。对很多这类醉心于上培训课、考各类证书的人而言,追求的不过是拿到证书的结果,而不是享受学习的过程。有些人将改变命运的希望寄托在这些资格证书上,有些则纯粹是出于攀比的心理而去学习课程、拿证书。出于这些心态的学习,对于职业生涯的拓展,实际上没有什么根本性的帮助。
对于一些行业而言,确实需要取得一些资格证书。但是过于泛化的逢证就考,其实是丧失了职业规划的计划性和目标性。“而且,很多考证机构、发证机关实际上是夸大了一些证书的功能,有些是出于赚钱的目的,是另一种类型的诱导和催眠。”
学而有度学以致用
乐嘉在节目中曾建议“课虫”男嘉宾:创业过程中“做”比“听”更重要。李建学认为,在我们处理学习与工作实践的关系时,要避免成为沉溺于听与学的“课虫”。听讲座也好,修习各种提升培训课程也好,要有度、有目标、有计划地学习,要学以致用。学习与工作要分清主次、轻重和缓急。
在海量信息和知识的时代,盲目地吸取和学习只会让我们溺死在别人堆砌的知识海洋里,对自己的工作、生活不能带来任何真正的帮助。在职场生涯的开拓过程中,贵精而不贵泛,应该更多地做相关性的延伸,而非什么领域都涉猎一点皮毛。学习与工作应该相辅相成,学习工作化,工作学习化,才能在职场人生中获得真正的成长。
因此,在决定修习什么培训课程,考什么证书时,我们对自己职业发展的需要应有更审慎、清晰的认识。
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