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《广州日报.从化社区》:孩子“输不起”,家长怎么办?

发布时间:2016-01-08

        媒体:广州日报从化社区报2016年1月8日《A05版教育.乖宝贝》专栏

  本期专家:听说吧心理咨询中心资深心理咨询师、国家二级心理咨询师——谭素怡

  心理专家建议:引导孩子正确对待输赢成败

  一些宝宝自尊心强、好胜,难以承担挫折和失败,容易滋生骄傲、虚荣、妒忌等不良心理,从而影响孩子的健康成长。那么面对宝宝“输不起”的心理和行为表现,家长们应该如何解决呢?

  面对挫折和失败,

  宝宝会选择逃避甚至无理取闹

  何妈妈的女儿瑶瑶今年四岁多,平时在家里玩游戏,大人都让着她。“有一次瑶瑶在幼儿园和同学们玩猜拳游戏,赢了的时候她很开心,但是一旦输了就吵着说不算数,引起其他小朋友的不满,渐渐地都不愿意跟她玩了。”同样的,廖爸爸的儿子小乐今年五岁多,有一次在家里和另外一个小朋友玩搭积木,廖爸爸提议两个小朋友比赛,看看谁搭得比较高。不料小乐的积木搭到中间时就倒下了,他很生气,还发脾气把别人的积木也推倒,结果把对方也弄哭了。

  对此,听说吧心理咨询中心普通心理咨询师、国家二级心理咨询师谭素怡表示,好胜是一种积极上进、敢于竞争的心理品质,适度的好胜心使孩子不断前进,变得更优琇。但过度求胜会让孩子过于看重输赢得失,自尊心强,敏感脆弱,难以承受挫折,容易滋生骄傲、虚荣、嫉妒、孤僻的心理,影响孩子全面发展和人际交往。一般情况下,宝宝“输不起”通常有两种表现:一是面对挫折、失败,会采取回避、逃避的态度,做事容易中途而废,例如突然不玩了;二是孩子一旦输了或是感觉比不过别人时,就会无视规则、大发脾气、无理哭闹,例如上述的小乐。

  失败时帮助孩子分析原因,

  摆正他们面对挫折的心态

  针对上述现象,谭素怡认为,家长首先应该自我审视一下,自己平时是否会很在意成败,事事求D一;是否会拿孩子的优琇当门面,夸大鼓励表扬,使孩子学会在与其他人的比较中胜出来获取关注和爱。此外,长期过渡呵护、过多的照顾和包办,也会使孩子缺乏机会体验挫败,抗挫折能力低而“输不起”。

  “家长不妨以平和的心态,引导孩子正确对待输赢成败。当胜出了,表扬要具体、适度,让孩子肯定自己优势的同时也看到他人的长处,尊重人与人之间的差异,而非盲目自满。”谭素怡说,当失败了,避免责备、嫌弃,帮助孩子分析原因、总结经验,摆正孩子面对挫折的心态,让孩子懂得挫折并非坏事,反而更能增长才干。亲子互动中淡化结果,多探讨游戏过程中的感受和收获,让孩子学会享受过程。

  (本报记者 邝嘉慧 摄影报道)

                        

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