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幼儿园学到的东西最重要?!!

发布时间:2014-05-15

  养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,进而影响他一生的成功和幸福。儿童心理咨询专家指出,一个人的性格特征、行为习惯很多时候是在小时候形成的,尤其是学前期,也就是幼儿期。而且,一个诺贝尔奖获得者也表明自己在幼儿园学到的东西是最重要。广州儿童心理咨询带您一起去看一看。

  1998年1月18日至21日,75位诺贝尔奖获得者聚首巴黎,会议期间有人问其中一位:“你在哪所大学学到了你认为最重要的东西?”,出人意料的是这位白发苍苍的老人回答:“在幼儿园!”“在幼儿园学到什么?"”老人回答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不拿,东西要放回原处,做错了事情要表示歉意,午后要休息,要仔细观察大自然,我学到的东西就这些。”

  各位朋友,看到这里,你们是否不屑一顾,觉得这位老人回答得太简单了,觉得这些习惯每个人都能做到?细细分析,却不那么简单。

  一、“把自己的东西分一半给朋友”——看似很容易做到,但有谁能够一直做到了?你愿意把自己的研究成果、自己的发现、自己的灵感、自己的工作经验与同事分享吗?你敢信任他们吗?

  一个人,只有当他内心宽阔、对他人充满爱与信任,他才会自然的把自己的东西分一半给朋友。而当他把自己的东西分一半给朋友时,他的人际关系肯定好,别人也愿意坦诚和友善的对待他。

  二、“不是自己的东西不拿”—— 面对诱惑,面对一些不该我们得到的东西,我们是否能够坚持做到 “非己之利,纤毫勿占;非己之益,分寸不取”了?

  一个人能够坚持“不是自己的东西不拿”的信念,往往是一个正直、坦荡的君子,是一个能够自食其力、有原则有底线的人,这样的人,往往能够得到别人的尊重和信任。

  三、“东西要放回原处”—— 用完东西后,把东西放回原处、放整齐,这是一个多么简单的动作,但是很多人却没有做到。

  而那些做到的人,将由此享受更高效率的人生。一切用品放置井然有序,想找一本书,想找一个用品随手拿来,不浪费一秒钟,效率自然是高的,每年如此每天如此,人生这部汽车肯定跑在众人之前。

  四、“做错了事情要表示歉意”——人非圣贤,孰能无过,有过改之,这是对自己的反思和要求。但既然我们做错了事情,一定会给他人带来不好的影响,我们也需要向受害者表示真诚的歉意。

  这种善于反思、知过就改虑的习惯和品格,必然带来谦逊、和善的情怀,虚心学习他人之长,不专横不固执,永远虚怀若谷,一生不断吸取营养,完善自我。

  同时,永裕承认错误、敢于向他人道歉,也是善解人意,宽以待人的表现。许多人人际关系不好,就是唯我独尊、死不认错造成的。当真理和虚荣矛盾时,好多人要虚荣而不要真理,心里知道错了,嘴上却不道歉,这样的人在亲子关系中难受儿女尊重,上下级关系中不会让人心悦诚服,师生关系中常常遭受学生鄙视。

  五、“午后要休息”——这放映了他生活规律、身体健康、精力充沛。很多人上学的时候很讨厌午睡,觉得这样剥夺了自己玩耍。但从科学的角度来看,如果没有午休,下午上课常常昏昏沉沉、迷迷糊糊;有了午休之后,我们下午也会感到精力充沛,学习效率很高。

  所以,要想有效的利用好时间,提高自己的工作效率,我们也需要爱惜自己的身体,保障身体有足够的休息时间。

  六、“要仔细观察大自然”——很多人觉得这个很不可思议,觉得大自然有什么好观察的了。其实,自然蕴含的信息远比我们想象中的丰富且生动的,对比之下,人类建造的环境单调且呆板,而且生活的忙绿使我们丧失了对自然的感知。

  自然对人的意义,有两点:第一点,自然本身是变化无穷的壮观,不论是朝晖夕阴,不论是暴雨明霞,不论是飞絮满天或落叶满地.....种种奇景,都值得人在恬静中或快乐中赏心悦目。第二点,自然应带给人对宇宙的远大看法,物换星移,时序代谢.....都是使人了解宇宙真相的凭藉。西方的诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看天国;东方的诗人从长江中看逝者如斯,从明月中看盈虚者如彼,.....这种种观察都可以赏心悦目以外,别有妙悟。记得英国湖畔诗人华茨华斯有一句子:“到光明里来,让自然做你的老师。”

  广州儿童心理咨询结语:“三岁看大,七岁看老”,一个孩子今后能够成为怎样的人,拥有怎样的人生,往往与他们的幼年有很大的关系。在幼儿期儿童极易接受外界刺激,而且形成的一切是非常牢固的,并将成为人的第二天性。因此,作为父母老师,我们需要重视幼儿期对孩子的照顾和培养,通过简单的行为和指导帮助孩子养成好的行为习惯。

    
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