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发布时间:2014-04-26
媒体:广州市少年宫《都市人·成长》杂志成长沟通栏目
本期专家:广州听说吧心理咨询中心主任咨询师、心理讲师、高级家庭教育指导师——李嵘
我的孩子放学回来,喜欢说班里同学的缺点,却很少看到别人的优点,请问怎样引导孩子能欣赏到别人优点,请求帮助。谢谢!
广州听说吧心理咨询中心主任咨询师、心理讲师、高级家庭教育指导师——李嵘
家长你好,孩子对于负面消极事物的关注多于正面积极的事物,让你有些焦虑,担心孩子长大后不够积极阳光,不能与他人建立良好的人际关系是吗?那么,孩子在学校与同学相处得怎么样呢?你们是如何引导孩子的呢?一般来说,孩子如果总关注别人的缺点,而很少看到别人的优点,与父母对他的教养方式和互动模式有关。特别是在成长过程中,家长对待孩子的优缺点的态度会影响孩子对自己的评价。俗语说:金无赤足,人无完人。如果父母对孩子的要求过高过严,对孩子的优势和长处很少给予肯定,而经常批评孩子这做的不够,那做的不好,不断强化孩子的缺点与不足,就会让孩子认为父母只喜欢有优点的自己,而不喜欢有缺点的自己。从而导致孩子的自我价值感低,不能接纳真正的自我。这样的模式自然也会被孩子带到与他人的人际交往中,一个对自己不能真正接纳的人,也很难去接纳他人。如果家长平时能多关注孩子身上的闪光点,对孩子的成长和进步,能及时地给予赞扬与肯定,会让孩子内心充满力量,也必将自己的优点和长处发挥得更好。同时以包容的态度面对孩子的缺点和不足,给孩子改正和成长的空间,鼓励他的每一次小小的进步,让孩子知道,每个人都会有缺点,就算有缺点,父母也是爱自己的,并且相信他会努力克服,变得越来越好。所以,当家长为孩子这种行为担忧时,能否先审视一下自身,在面对孩子优缺点时的态度是否恰当。建议家长可以多和孩子讨论:“同学身上的缺点会影响你们的关系吗?你会因此而不和他做朋友吗?他还有哪些优点是你比较欣赏的呢?你认为自己有哪些优点呢?”。。。引导他去关注同学和自己身上的积极面。
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