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发布时间:2013-08-24
媒体:广州市少年宫《都市人·成长》杂志成长沟通栏目
本期专家:广州听说吧心理咨询中心首席咨询师、高级婚姻治疗师——李建学
女儿上二年级,在我们面前很乖,爱看书学习,但我们不在家时就看电视吃零食,当面一套背后一套。在学校也不太懂得和同学相处,经常受欺负,她就大喊大叫,甚至动手打同学。我们批评了也惩罚了,也经常告诉她应该怎么做,可她就是改不了,我们当家长的应该怎样教育才好?
读者您好!如果孩子出现了当面很乖,背后却有坏毛病的情况,那么家长需要好好反思一下:平时对孩子的管教是不是太严?对孩子的批评是不是过多?孩子在学校与人相处显示出两套截然不同的方式:要不是受欺负、要不就抗争,这一定程度上反映了孩子与家长的关系。孩子天性爱玩,孩子也是在犯错中成长的,如果家长过于严厉,如过度限制孩子玩耍或不允许她犯错,这些要求超出了孩子的接受范围,她做不到,她就会人前一套,背后一套。另外,如果家长待人接物时也是人前一套,背后一套,孩子在潜然默化中就学会用这种模式与他人相处。孩子在与父母的互动中学习待人处事,如果家长处理孩子的问题多用批评和惩罚,那么孩子在人际交往中,也学会了用这种负性方式去处理问题。其实,孩子当面一套、背后一套会有效的处理了家长的要求与她的能力之间的差距,从积极方面看,这是孩子的生存能力的体现,但这样发展下去对孩子的性格形成不利。要想改善孩子的这些行为,家长的模范作用非常重要,如果家长待人处事是表里如一,孩子也学会表里如一;在教育方式上,家长不要站在成人的角度上订立规则和要求,应和孩子的意愿及能力相结合,因材施教,量力而行,孩子遵守的可能性就更高;在处理问题上,如果家长把批评惩罚的教育方式改变为良性的沟通、形象的引导,孩子也自然学会与别人进行良性的沟通而代替喊叫和打骂。
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