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发布时间:2020-02-25
现在越来越多的夫妻,开始重视孩子的养育问题,或多或少会了解各类育儿知识,从婴儿出生、孩子牙牙学语到孩子会走会跑。
越来越多的父母开始意识到“棍棒教育”是不可取的,不可随便打骂孩子,更要克制自己易怒、冲动的脾气,要成为一个更理性、更温和的好妈妈、好爸爸。
但随着孩子慢慢长大,特别是孩子开始会用“不”来对抗家长,家长们发现管教孩子的方式,似乎跟不上孩子的成长速度了,亲子之间的冲突越来越多,亲子关系日渐紧绷。
面对“熊孩子”,许多家长越来越难以忍受,好像除了打骂没有更好、更有效的解决方法了。但打骂孩子后,自己也很后悔,开始补偿孩子。
但很多家长发现,无论是宠溺还是严厉管教孩子,孩子似乎都没有太大的改变,问题一大堆。
这也是许多家长的疑问之一,为什么今天的孩子不再像从前好管教呢?
有的家长认为是家庭关系的原因,祖辈的溺爱导致;也有的家长认为是现在的电子产品过于丰富,电子游戏泛滥所导致的。
事实上,孩子“难管教”还有着更深层次社会原因。
一是重大社会的变化和发展。
今天的成年人已经不再给孩子树立服从和顺从的榜样了。
从前“三纲五常”,父亲说了算的年代已经过去,随着社会的进步,我们很难再看到有谁愿意扮演着卑下、顺从的角色,大家开始讲求人人平等、相互尊重。因此,孩子们也追随他们周围的榜样,也希望能得到平等和尊重。
有的家长担心,如果给孩子平等和尊重,岂不是让孩子得到跟成年人相同的权利,无法无天了?
其实,平等不意味着完全相同,两个五毛钱的硬币跟一张一元的纸币等值,但并不完全相同。孩子在经验和人生经历上,没有办法和成年人一概而论,因此成年人需要引导和指导孩子,但孩子也应得到同等的尊严和尊重,他们应该有机会在和善而坚定而不是责任羞辱和痛苦中成长,不是吗?
另一个很重要的变化是,今天的孩子很少有机会培养自己的责任感和上进心。
现在的孩子不需要像过去那样为家庭生计付出努力,相反,现在的孩子被以爱的名义给予太多,却无需自己付出任何的努力和投入,甚至认为这是理所当然的。
很多父母相信,好的父母就应该保护孩子免遭任何挫折和失望,所以,帮孩子化解了一切遇到的困难,或对孩子过度保护,但这样也剥夺了孩子发展出相信自己有能力面对生活的信心和信念。
也有父母忙于生计,注重孩子的智力发展,却忽略培养孩子独立能力和社会能力。
我们层层剥夺了孩子以负责任的方式作出贡献,获得归属感和价值感的机会,却反过来埋怨孩子,责备他们没有责任感,这似乎对他们不公平。
这两个社会因素影响到越来越多的家庭教育,导致现在的孩子没有从前那么听话,能虚心地接受父母、老师的教导和建议。
这个时候,正面管教开始吸引了家长们的目光。总的来说,正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法,让孩子培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,学会使他们终身受益的社会技能和人生技能,取得良好的学业成绩。
但也有家长对此抱有怀疑、观玩的态度,毕竟养育孩子确实不是一件容易的事情,每个人都需要不断学习,实现和孩子的共同成长。下一期,我们继续深入学习正面管教的精髓,更好地引领孩子成长。
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